Valentina aprende a decir que no. (Actividad para practicar la comprensión lectora y las habilidades sociales para niños autistas)

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Este material está diseñado específicamente para ayudar a los niños y jóvenes autistas a mejorar su comprensión lectora y desarrollar habilidades esenciales para la vida. Los juegos de rol que se presentan a continuación se basan en una historia que aborda la importancia de aprender a decir «no» y respetar los propios deseos y límites. A través de situaciones cotidianas representadas en el parque, en el aula y en casa, los niños practican cómo manejar las solicitudes de los demás de una manera asertiva y justa. Al realizar estos ejercicios, no solo refuerzan lo que han aprendido de la lectura, sino que también ganan confianza en su capacidad para enfrentar situaciones similares en la vida real. Estos ejemplos proporcionan a los padres y educadores herramientas eficaces para guiar a los niños en la práctica de las habilidades sociales y la autoafirmación, que son fundamentales para su desarrollo emocional y social.

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