This material has been specifically developed to help parents and educators teach social skills and promote assertiveness in autistic children. It includes dynamic activities, illustrative stories, and practical examples of role-playing games that help young ones recognize their own boundaries and express their decisions in a safe and respectful manner, thereby strengthening their autonomy and self-confidence.

In this material, parents and educators will find a playful and structured tool to teach social skills to autistic children through stories, interactive activities, and role-playing games. Through the adventures of Nico and Clara in the world of Wordlandia, children practice greetings, farewells, descriptions, and everyday requests in a fun and contextualized way. Each chapter includes exercises designed to improve verbal communication, encourage social interaction, and strengthen language comprehension in real-life situations, promoting the development of functional language in an accessible and meaningful way.

In this resource for parents and educators, you’ll find a story featuring Lucas, a child with inattentive ADHD, which engagingly shows how to understand his way of thinking and uncover his creative “superpowers.” It also offers practical activities—such as making lists and drawings to organize ideas, using a “magic task plan” with colored notes, practicing breathing techniques to refocus, reflecting through guided questions, and role-play examples to reinforce each strategy in everyday situations.

In this workbook, parents and educators will find an illustrated story in which Martín discovers his “special powers” to understand Fragile X Syndrome in a warm and accessible way, followed by comprehension and reflection questions; it also includes worksheets for the child to complete dialogues and reinforce his learning, as well as three role-play activities—with detailed scripts and guidelines—to practice effective strategies for coping with loud noises, meeting new people, and tackling the challenge of learning new things, all designed to enhance their abilities, boost their self-esteem, and provide practical support every step of the way.

In this material, you will find a reading designed for autistic children to practice text comprehension while learning to identify different weather conditions and choose appropriate clothing for each. It includes a simple story with characters who observe the weather, question-and-answer exercises to reinforce reading comprehension, and role-play activities in which children simulate dressing according to the weather (sunny, cold, rainy, or snowy). Additionally, you will find detailed instructions for parents and educators to guide children step by step, using visual supports and dialogues that facilitate vocabulary practice related to clothing and weather, thereby fostering their autonomy and communication skills in a playful, educational context.

Este material está diseñado para ayudar a los niños, a mejorar sus habilidades de conversación centrándose en escuchar a los demás. Proporciona pasos claros y ejemplos para guiar a los niños sobre cómo iniciar y mantener una conversación. El material enfatiza la importancia de permitir que la otra persona elija el tema, haga preguntas sobre lo que dice y demuestre interés. Se incluye un ejemplo de conversación entre dos niños para ilustrar estos principios en acción. Por último, una sección de práctica anima a los niños a aplicar estas habilidades en conversaciones reales, con preguntas que les ayuden a reflexionar sobre sus experiencias y aprender de ellas. Esta práctica permitirá que los niños desarrollen confianza y se sientan más cómodos en las interacciones sociales.

Este material está diseñado para desarrollar habilidades conversacionales en niños y jóvenes autistas. Se centra en la importancia de escuchar activamente y permitir que los demás guíen el tema de la conversación. Esto ayuda a comprender y respetar los intereses de la otra persona, fomentando una comunicación efectiva y respetuosa. Se destacan técnicas como hacer preguntas relevantes, compartir puntos de vista de forma equilibrada y moderada, y cómo manejar los desacuerdos de forma saludable. El material incluye ejemplos prácticos y ejercicios para practicar estas habilidades, como recordar intereses previamente discutidos y realizar conversaciones centradas en estos intereses, siempre prestando atención a las respuestas y emociones de los demás para guiar la conversación de manera adecuada. Este enfoque no solo mejora las habilidades conversacionales, sino que también fomenta las relaciones interpersonales y la empatía.

"The Adventures of Spark: Discovering the World with Five Questions" es una historia cuidadosamente elaborada diseñada para involucrar a los niños autistas en la comprensión de lectura y las habilidades de conversación a través de los ojos curiosos de Spark, un gatito de color único que vive en la vibrante ciudad de Rainbow. El viaje de Spark, impulsado por su curiosidad insaciable y guiado por cinco preguntas críticas: "¿Quién?", "¿Qué?", "¿Dónde?", "¿Cuándo?" y "¿Por qué?" —Introduce a los niños al concepto de indagación como puerta de entrada para aprender y comprender el mundo que los rodea. Esta narrativa no solo entretiene, sino que también educa, enfatizando el valor de hacer las preguntas correctas para descubrir los secretos de la vida cotidiana, desde la rutina matutina del panadero hasta el misterioso resplandor de las flores nocturnas. A continuación de la historia, una serie de escenarios de juego de roles proporcionan aplicaciones

Este material educativo, diseñado específicamente para enseñar habilidades sociales y emocionales a niños autistas, se centra en la emoción de la sorpresa y en cómo reconocerla en uno mismo y en los demás. A través de explicaciones detalladas, ejemplos cotidianos y actividades interactivas, como identificar emociones en tarjetas ilustrativas, los niños aprenderán a identificar los signos visuales y conductuales de la sorpresa. Además, se les enseñará la importancia de comprender esta emoción para desarrollar la empatía y mejorar la comunicación social. Este recurso también incluye una guía para padres y educadores, que ofrece consejos sobre cómo usar eficazmente el material para fomentar el aprendizaje emocional y social en niños autistas. Con un enfoque práctico y empático, este material es una herramienta valiosa para apoyar el desarrollo emocional y social de los niños autistas.

En este material titulado "Ser un detective de emociones: cómo mejorar la comprensión de la conversación", los lectores se embarcarán en un viaje para decodificar los elementos sutiles de las conversaciones humanas que a menudo pasan desapercibidos. Las conversaciones se comparan como un gran rompecabezas, en el que cada pieza es una palabra o frase que alguien pronuncia. Sin embargo, este rompecabezas también comprende detalles más sutiles, como el tono de voz del hablante, su sonrisa o ceño fruncido, comparados con las texturas y colores de las piezas del rompecabezas, lo que contribuye a la imagen general de lo que alguien está tratando de transmitir. Los lectores aprenderán a ser un "detective de emociones", observando e interpretando estas señales sutiles para obtener una comprensión más profunda de los sentimientos e intenciones de las personas. A través de ejercicios prácticos y escenarios, los lectores perfeccionarán su capacidad para empatizar y responder

Este material está diseñado para enseñar habilidades sociales y emocionales a niños autistas, centrándose específicamente en la emoción de la felicidad. A través de actividades interactivas como análisis de dibujos, juegos de rol y discusiones, los niños aprenderán a identificar y expresar sentimientos de felicidad. Se les introducirá en lo que significa ser feliz y explorarán diversas situaciones que pueden desencadenar esta emoción, como recibir un regalo o disfrutar de actividades agradables. Además, el material incluye ejercicios para reconocer las expresiones faciales de felicidad en los demás, reflexionar sobre las experiencias personales de alegría y discutir cómo compartir estos momentos con los demás puede mejorar el bienestar emocional. Este enfoque no solo ayuda a los niños a comprender mejor sus propias emociones, sino también a empatizar y conectarse con las emociones de los demás.

"Richard y la Aventura de las Conversaciones" es un recurso educativo diseñado para niños y jóvenes autistas, destinado a mejorar su comprensión lectora y habilidades para la vida. A través de la historia de Richard, un niño que aprende a comunicarse de manera efectiva con sus compañeros, los lectores pueden explorar y practicar la dinámica de iniciar, mantener y concluir conversaciones. Este material incluye ejercicios de preguntas de comprensión, dibujos interactivos para completar diálogos y juegos de rol diseñados específicamente para solidificar el aprendizaje de habilidades sociales esenciales. Cada componente está cuidadosamente diseñado para facilitar la práctica en contextos reales, como la escuela o el parque, donde los niños pueden simular conversaciones sobre intereses comunes y aprender a responder a las emociones de los demás. Estas actividades no solo enseñan sobre la conversación, sino que también promueven la empatía y la paciencia, habilidades cruciales para cualquier interacción social. Además, se

Este material de trabajo está diseñado para ayudar a los niños con autismo a desarrollar sus habilidades de conversación. Proporciona consejos y ejercicios para practicar las respuestas a preguntas comunes, mantener la brevedad y la simplicidad en las respuestas, hacer preguntas a cambio, manejar los silencios y practicar el lenguaje corporal. También incluye escenarios simulados que los niños pueden usar para practicar estas habilidades en situaciones cotidianas. Con este material, los niños aprenderán la importancia de la conversación para conectarse con los demás, en la amistad y en expresar sus propias ideas y sentimientos.

Este material está diseñado para ayudar a los niños a desarrollar habilidades de conversación, particularmente respondiendo apropiadamente cuando alguien hace un comentario o hace una pregunta. El objetivo clave es cultivar la capacidad de mantener una conversación. Esto se logra proporcionando una variedad de escenarios de la vida real, cada uno seguido de múltiples respuestas potenciales. El niño tiene la tarea de identificar la respuesta más apropiada y contextualmente relevante. Los escenarios van desde conversaciones informales entre pares hasta intercambios más formales con adultos. La variedad ayuda al niño a comprender las sutilezas y matices de las diferentes situaciones sociales y a adaptar sus respuestas en consecuencia. El objetivo final es hacer que las conversaciones sean más naturales, significativas y agradables para el niño. Este recurso también es valioso para desarrollar la empatía, ya que enseña al niño a respetar y prestar atención a lo que dice la otra persona,

En este material, los padres y educadores encontrarán recursos para enseñar habilidades sociales y de conversación a los niños autistas. Incluye estrategias y actividades prácticas que ayudan a los niños a recordar conversaciones pasadas, a turnarse al hablar y a prestar atención a las expresiones faciales y las emociones de los demás. Además, ofrece ejercicios que les enseñan a mostrar interés en sus amigos recordando detalles importantes, lo que fortalece sus relaciones y la comprensión de la comunicación efectiva.