Este material, «Tomás aprendiendo a mantenerse seguro», está diseñado para que los niños autistas trabajen en la comprensión lectora y aprendan a mantenerse seguros. La historia sigue a Tomás, un niño curioso, que aprende importantes reglas de seguridad de sus padres, como no confiar en extraños y siempre pedir permiso antes de aceptar cualquier cosa o ir a cualquier lugar con alguien que no conoce. A través de varios escenarios, Tomás practica estas lecciones y aprende a buscar ayuda de adultos de confianza. Esta historia enfatiza la importancia de seguir ciertas reglas para mantenerse seguro y siempre buscar la orientación y el apoyo de los padres o adultos de confianza. También incluye preguntas de comprensión y juegos de rol para ayudar a los niños a reforzar lo que han aprendido en situaciones de la vida real, asegurándose de que entiendan y puedan aplicar estos principios de seguridad de manera efectiva.