Este material está diseñado para fomentar y desarrollar habilidades de conversación en niños autistas a través de la práctica de recordar conversaciones anteriores. Centrándose en el valor de mostrar interés y atención hacia los demás, este ejercicio propone un enfoque práctico para mejorar la capacidad de recordar detalles significativos de interacciones pasadas. Al reflexionar sobre conversaciones recientes con amigos, familiares, maestros u otras personas significativas, los participantes llenan los espacios en blanco con información clave, usan preguntas de guía para profundizar en sus recuerdos y planifican preguntas para futuras conversaciones. Este ejercicio no solo mejora la memoria y la atención, sino que también enseña la importancia de construir relaciones significativas a través de la comunicación atenta.