Descubriendo y fomentando las fortalezas en las personas autistas

Para descubrir y fomentar las fortalezas de sus niños y jóvenes autistas, es importante seguir un enfoque individualizado y centrado en la persona. Estas son algunas pautas que pueden ser útiles en este proceso:   Observación cuidadosa: Preste atención a las acciones, intereses y habilidades de su niño o joven autista. Fíjate en qué actividades […]

Habilidades de conversación en personas autistas

Habilidades de conversación   Las habilidades de conversación de las personas autistas pueden variar ampliamente, ya que el autismo es un espectro y cada persona tiene sus propias características y habilidades únicas. Sin embargo, algunas personas autistas pueden experimentar dificultades o peculiaridades en la comunicación y la interacción social. Estas son algunas características comunes de […]

(NT) (REESCRITO) ¿Sospecha de autismo? Cuándo debes consultar al médico

Cada bebé se desarrolla de manera diferente, a su propio ritmo. Muchos no siguen la cronología que nos muestran los libros. Sin embargo, los niños que están en el espectro autista no suelen mostrar signos de retraso en el desarrollo antes de los 2 años. Busca signos de autismo Los signos del trastorno del espectro […]

Ansiedad y tolerancia al cambio

Ansiedad y tolerancia al cambio La ansiedad y la tolerancia al cambio en las personas autistas son dos aspectos interrelacionados que pueden afectar su bienestar y calidad de vida. El autismo es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la comunicación, las habilidades sociales y el comportamiento. Las personas autistas pueden experimentar dificultades en estas áreas, […]

Síndrome de Down

Síndrome de Down: Comprendiendo, apoyando y mejorando sus fortalezas El síndrome de Down es una afección genética que ocurre cuando una persona tiene una copia adicional del cromosoma 21, lo que resulta en 47 cromosomas en lugar de los 46 habituales. Esta alteración genética provoca cambios en el desarrollo físico y cognitivo, así como en […]

Dislexia

Dislexia: Comprender y apoyar a quienes la padecen La dislexia es una dificultad de aprendizaje que afecta la lectura, la escritura y, en algunos casos, el procesamiento del lenguaje. Es una afección neurológica que no está relacionada con la inteligencia, sino más bien con la forma en que el cerebro procesa la información escrita. A […]

Trastornos del espectro alcohólico fetal (TEAF)

Trastornos del espectro alcohólico fetal (TEAF): comprensión, manejo y fortalecimiento de las habilidades Los Trastornos del Espectro Alcohólico Fetal (TEAF) son un grupo de afecciones que pueden ocurrir en una persona cuya madre consumió alcohol durante el embarazo. Estos trastornos afectan el desarrollo neurológico, cognitivo y conductual, lo que puede crear desafíos en el aprendizaje, […]

Tourette Syndrome

Síndrome de Tourette: comprensión, manejo y empoderamiento de la fuerza El síndrome de Tourette (ST) es un trastorno neurológico caracterizado por tics motores y vocales que aparecen en la infancia. Si bien puede presentar desafíos para quienes lo experimentan, también es esencial resaltar sus habilidades y fortalezas, promoviendo una perspectiva positiva y de apoyo. ¿Qué […]

Trastorno del procesamiento sensorial

Trastorno del procesamiento sensorial: comprender y apoyar a quienes lo experimentan Trastorno del procesamiento sensorial (SPD) es una afección que afecta la forma en que el cerebro recibe, interpreta y responde a la información sensorial. Las personas con TPS pueden ser hipersensibles o hiposensibles a estímulos como sonidos, luces, texturas, sabores o movimientos, lo que […]

Trastornos de ansiedad

Trastornos de ansiedad: qué son, cómo manejarlos y estrategias de apoyo La ansiedad es una respuesta natural del cuerpo al estrés, pero cuando se convierte en un estado constante de preocupación o miedo intenso, puede ser un signo de un trastorno de ansiedad. Este artículo está diseñado para ayudar a los padres, educadores y personas […]

Disgrafía

Disgrafía: Una guía completa para padres, educadores y quienes la experimentan La disgrafía es una dificultad específica de la escritura que puede afectar a niños, adolescentes y adultos. Este artículo tiene como objetivo informar y apoyar a los padres, educadores y personas que viven con esta condición, proporcionando estrategias, terapias y enfoques centrados en las […]

Discalculia

Entendiendo la discalculia: Una guía para padres, educadores y personas afectadas La discalculia es una dificultad específica de aprendizaje que afecta la capacidad de comprender y trabajar con conceptos matemáticos. Este artículo tiene como objetivo proporcionar una descripción general completa de qué es la discalculia, cómo se puede controlar y qué terapias y opciones de […]

Discapacidad Intelectual

Discapacidad intelectual: comprensión, apoyo y empoderamiento de las fortalezas La discapacidad intelectual, anteriormente conocida como retraso mental, es una condición que afecta el desarrollo cognitivo y adaptativo de un individuo. Este artículo está diseñado para padres, educadores y personas que viven con la afección, proporcionando información clara sobre qué es la discapacidad intelectual, cómo manejarla, […]

Apraxia

Entendiendo la Apraxia: Una Guía para Padres, Educadores y Personas Afectadas La apraxia es un trastorno neurológico que afecta la capacidad de planificar y ejecutar movimientos coordinados, aunque la persona tenga la fuerza física y el deseo de realizar la acción. Este artículo proporciona información esencial sobre qué es la apraxia, cómo manejarla, las terapias […]

Dislalia

Entendiendo la dislalia: Una guía para padres, educadores y personas afectadas La dislalia es un trastorno del habla que afecta a la correcta pronunciación de ciertos sonidos, lo que puede provocar dificultades de comunicación. Este artículo tiene como objetivo proporcionar información sobre qué es la dislalia, cómo manejarla, las terapias y apoyos disponibles, y la […]

Tartamudez

Comprender la tartamudez: un enfoque integral para padres, educadores y quienes la experimentan La tartamudez es un trastorno del habla caracterizado por interrupciones involuntarias en el habla, como repeticiones de sonidos, sílabas o palabras, así como prolongaciones y bloqueos en el flujo del lenguaje. Aunque en algunos niños estas dificultades pueden ser transitorias, en otros […]

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